DIALOGUE-AUTISME
Tout ce que vous voulez savoir
...ou presque sur l'autisme
JOYEUX NOEL ET
BONNES FIN D'ANNEE BONNE ANNEE 2023
1. LETTRE OUVERTE AU GOUVERNEMENT Un 4ème plan Autisme pour ne plus décevoir les personnes Autistes
http://www.autisme-france.fr/offres/doc_inline_src/577/Lettre_ouverte_autisme-Gouv_2018.03.pdf
2. Recommandations de bonnes pratiques pour les adultes autistes
3. Trouble du spectre de l’autisme - Signes d’alerte, repérage, diagnostic et évaluation chez l’enfant et l’adolescent. Cette recommandation de bonne pratique actualise celle publiée en 2005 qui avait été élaborée par la Fédération française de psychiatrie en partenariat avec la HAS.
4. La politique en direction des personnes présentant des troubles du spectre de l’autisme : rapport de la cour des comptes
5. Autisme : un rapport accablant de la Cour des Comptes
6. Prise en charge de l'autisme : la France peut beaucoup mieux faire
DOCUMENT. La France accuse un grand retard par rapport aux pays étrangers les plus efficaces dans la prise en charge de l'autisme. Comment y remédier ?
7. Bilan des formations aidants familiaux de personnes avec TSA :
8. Du côté de l'autisme
https://blogs.mediapart.fr/valerie-gay-corajoud/blog/200318/du-cote-de-lautisme
9. Journal d'un enfant autiste : Le temps d'être soi
10. Contribution au volet « formation » du 4ème plan autisme
http://www.scilogs.fr/ramus-meninges/contribution-au-volet-formation-du-4eme-plan-autisme/
11. Présentation du projet « Université Aspie Friendly » / Cédric Haurou-Béjottes, Bertrand Monthubert
12. Donner des outils éducatifs aux parents
https://www.lalsace.fr/bas-rhin/2017/12/06/donner-des-outils-educatifs-aux-parents
13. Matéo, 16 ans, sans place dans notre société.
http://www.mission-nationale.fr/index.php/2018/01/16/mateo16-ans-sans-place-dans-notre-societe/
14. Centre de recherche et d’expertise sur la déficience intellectuelle et le trouble du spectre de l’autisme. Reconnaître, intervenir et prévenir le suicide chez les personnes ayant une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l'autisme. Défis et enjeux en services spécialisés de réadaptation. Rapport de recherche. 8 mars 2017.
15. GAGNON Marie, MILOT Élise, GRANDISSON Marie, MORALES Ernesto. Environnements résidentiels adaptés aux caractéristiques des personnes autistes : une recension des écrits. CNRIS, vol.8, n°3, 2017.
16. SAPEY-TRIOMPHE, Laurie-Anne. Inférence et apprentissage perceptifs dans l’autisme : une approche comportementale et neurophysiologique. École Doctorale Neurosciences et Cognition (NSCo) , en partenariat avec Université Claude Bernard (Lyon) (établissement opérateur d'inscription) et de Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon (laboratoire), 2017. 297p.
https://tel.archives-ouvertes.fr/tel-01613617/document
17. Sophie Cluzel présente ses vœux pour une société inclusive. Secrétariat d’Etat auprès du Premier ministre chargé des Personnes handicapées. 3 janvier 2018.
18. M. Cédric Villani attire l'attention de Mme la ministre des solidarités et de la santé sur le manque d'accompagnement des enfants autistes en France, et en particulier sur la baisse (30 à 40 % évoqués) de dotations prévues pour le centre expert autisme Limousin (CEAL), centre d'expertise français reconnu, permettant de diagnostiquer et d'intervenir de façon très précoce auprès des enfants autistes, ce qui est essentiel pour améliorer leurs chances de s'adapter à leur environnement.